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Alfabetização

SEMED visita escola de Pedro II para aplicar o programa de Recomposição da Alfabetização Escolar

Aprendizagem com foco em leitura e escrita são utilizados na Recomposição

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A Secretaria Municipal da Educação (SEMED) de Pedro II visitou, nessa quarta (7), a Escola Municipal Santa Úrsula, com objeteivo de colocar em prática o programa Mesa de Alfabetização, desenvolvido para recompor a aprendizagem com foco na leitura e escrita dos estudantes que já passaram da fase de alfabetização na idade recomendada.

A visita, organizada pela Coordenadora Pedagógica Municipal da SEMED, Aurí Soares, permitiu a troca de saberes entre a secretaria e a escola. A educadora manifestou seu agredecimento. "Manifestamos nossa gratidão à prefeita Betinha Brandão, à equipe envolvida da SEMED, e ainda, também, pela presença de nosso novo Psicólogo Escolar,  Maurício Camilo da Silveira Filho, pelo acompanhamento e orientações", declarou Aurí Soares.

Além de conhecer o método Natural aplicado pela unidade educacional, através da Diretora e Coordenadora, foi realizada uma formação em relação à aplicação do método Fônico no processo de alfabetização dos estudantes. O método fônico, também chamado de método fonético, é um método de alfabetização que prioriza o ensino dos sons dos grafemas do alfabeto, começando com as letras mais simples (vogais) até às mais complexas (consoantes) para, depois, utilizá-las para formar sílabas e palavras.

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