Na manhã desta segunda-feira (21), foi realizada, no auditório do IFPI - Pedro II, a primeira Reunião de Gerenciamento de Rede na Educação. Na ocasião, foram traçados balanços do trabalho conjunto realizado pela Secretaria Municipal de Educação (SEMED) e Assessoria Educar junto às escolas da rede municipal de ensino.

O principal intuito da reunião foi de planejar com os agentes da gestão escolar a execução de ações de forma a melhorar os índices educacionais e a formação dos estudantes em si. Na pauta da reunião houve pontos essenciais, como: números do município na Educação; execução do serviço e Desafios encontrados; exposição de resultados externos; e resultados do Município em 2023.

A prefeita Betinha Brandão enalteceu o empenho de gestoras e gestores escolares no sentido de intensificar ações necessárias ao melhor desempenho e resultados da educação municipal: "Hoje, a Prefeitura de Pedro II tem se dedicado bastante nessas duas grandes áreas: educação e saúde. Na saúde, saímos de uma gestão básica para a gestão plena, com os Hospitais Josefina Getirana Netta e Santa Cruz buscando a realização até de cirurgias de média complexidade. Já na educação, contratamos a Assessoria Educar, para orientar, formar e qualificar cada vez melhor nossos profissionais de educação e oferecer aos estudantes da rede municipal o melhor ensino público, gratuito e de qualidade possível, procurando formar cidadãs e cidadãos preparados para a vida em sociedade. Esse é o nosso trabalho incansável!", frisou a prefeita.

A abertura da reunião foi realizada pela Assessoria da Educar, com a fala de Júlio Rodrigues, assessor pedagógico da Educar: "Hoje nós estamos fazendo a nossa primeira Reunião Gerencial de Rede, que é o momento de monitoramento: saber o que é que foi feito, que foi construído e saber até onde podemos chegar. E fazermos esse apanhado de situações que podemos desenvolver para melhorar a educação do município", disse.

A secretária municipal de Educação, Helany Max, frisou que "é interessante prestar contas do que a gente recebeu, do que que está sendo feito, em que sentido tem melhorado e do que é que a gente deve fazer para melhorar ainda mais. E aí a gente está percebendo que nós estamos melhorando. A gente hoje sabe que recurso é atrelado a resultado, portanto é um esforço coletivo: professores, a família, a gestão escolar, a Prefeitura, a Secretaria de Educação, o Legislativo, cada um tem uma fatia da responsabilidade sobre os nossos educandos".

Cleire Amaral, coordenadora pedagógica da Educar, destacou: "Esse momento é importante para prestar contas do serviço que está sendo realizado tanto pela assessoria, que é a Educar, como pela rede de ensino. Então, é um momento de refletir se o que foi traçado de estratégia está sendo feito, como está sendo feito, quais são os desafios, quais são os obstáculos, o que se pode melhorar nesse processo. Então foi um encontro que avalio como muito positivo e que a gente conseguiu, analisando resultados, analisando processos, identificar exatamente onde estão as falhas para que a gente possa corrigir".

Durante o encontro, houve uma conversa com os professores da área de gestão escolar sobre temas como evasão escolar, melhoria na forma de educar, reforço escolar, reforço de alfabetização, dentre outros. 

Atualmente, a rede municipal de ensino  de Pedro II conta com 3.954 estudantes, 78 professores de Língua Portuguesa e Matemática, em 41 escolas no município.

ASSESSORIA EDUCAR

A Instituição de Assessoria Educar tem como principal foco o monitoramento das ações que estão sendo executadas. Antes faziam implementação de reuniões de forma individual nas escolas e agora realizam a gerência de rede, com diretores, coordenadores, secretários escolares e técnicos educacionais.

O foco de trabalho atual é o Sistema de Avaliação da Educação Básica - SAEB e o Alfabetize. São priorizados os processos educacionais: avaliação, programas de ensino, sequências didáticas, formação de professores, reuniões gerenciais, bem como reforço escolar e reforço com a Mesa de Alfabetização. Os recursos financeiros repassados a estados e municípios na atualidade são atrelados a resultados efetivos obtidos na Educação.